βίντεο κλιπ για να αντικαταστήσουν τα γραπτά σενάρια στη δοκιμή θεωρίας οδήγησης προς όφελος των μαθητών με δυσκολίες ανάγνωσης καθώς και αναπηρίες, το DVSA (οδηγός καθώς και για τις υπηρεσίες Automobile Direction Agency Agency Agency Agency ) ανακοίνωσε.
Από τις 14 Απριλίου, οι μαθητές που λαμβάνουν τη θεωρία τους θα χρειαστούν για να απολαύσουν ένα βίντεο μιας κατάστασης οδήγησης που θα διαρκέσει έως και 30 δευτερόλεπτα. Στη συνέχεια, θα πρέπει να απαντήσουν σε τρεις ανησυχίες σχετικά με το κλιπ.
Διαφήμιση – το άρθρο συνεχίζεται παρακάτω
• Το ιστορικό της δοκιμής οδήγησης
Οι τροποποιήσεις έχουν προκύψει ως αποτέλεσμα της ερευνητικής μελέτης που ανέλαβε η DVSA σε συνδυασμό με την Εθνική Αυτιστική Εταιρεία, τον Σύνδεσμο Βρετανικής Δυσλεξίας καθώς και τον Βρετανικό Σύνδεσμο Κωφών.
Η ερευνητική μελέτη ανακάλυψε ότι οι εκπαιδευόμενοι ήταν πολύ πιο άνετοι καθώς και θετικές απαντήσεις που βασίζονται σε ένα βίντεο που τους έδειξε παρά από μια γραπτή περιγραφή, καθώς ανακάλυψαν τις πληροφορίες πολύ πιο εύκολο να επεξεργαστούν.
Πέρυσι, το Τμήμα Παράδοσης εισήγαγε τη στρατηγική παραγωγής χωρίς αποκλεισμούς, η οποία προορίζεται να κάνει το σύστημα παραγωγής του Ηνωμένου Βασιλείου πολύ καλύτερο για άτομα με ειδικές ανάγκες. Με αυτό το πνεύμα, οι τροποποιήσεις στη δοκιμή θεωρίας δημιουργούνται για να βοηθήσουν στην ενίσχυση της πρόσβασης στην οδήγηση.
Οι προηγούμενες τροποποιήσεις στη δοκιμή θεωρίας με παρόμοιο στόχο περιλάμβαναν την προσθήκη της επιλογής της δοκιμής με προ-καταγεγραμμένη φωνή, καθώς και την εισαγωγή ειδικά εκπαιδευμένων μελών του προσωπικού που λειτουργούν ως αναγνώστες.
Ο Mark Winn, επικεφαλής εξεταστής οδήγησης στο DVSA, σχολίασε: “Η ανησυχία της DVSA είναι να βοηθήσει όλους με μια ζωή χωρίς κίνδυνο οδήγησης. Η δυνατότητα οδήγησης μπορεί να μεταβάλλει τη ζωή καθώς και το DVSA είναι αφιερωμένο στην παροχή βοήθειας σε όλους να αποκτήσουν πρόσβαση στις πιθανότητες οδήγησης μπορεί να προσφέρει.
• Συμβουλές δοκιμής λειτουργικής οδήγησης
“Έχουμε εργαστεί προσεκτικά με τους επαγγελματίες της οδικής ασφάλειας καθώς και τους μαθητές να παράγουν μια θεωρία δοκιμή που δοκιμάζει πλήρως την κατανόηση του υποψηφίου για τις πολιτικές του δρόμου καθώς και είναι πολύ πιο προσιτή”.
Ο John Rogers των εκπαιδευτών με ειδικές ανάγκες πρόσθεσε: “Μια φωτογραφία ζωγραφίζει χίλιες λέξεις, ιδιαίτερα για υποψηφίους με ειδικές ακαδημαϊκές ανάγκες.
“Έχοντας να επιστρέψουμε καθώς και πίσω μεταξύ του κειμένου στη γραπτή κατάσταση καθώς και στις γραπτές ανησυχίες, καθώς και απαντήσεις, ήταν μια τεράστια πρόκληση για την κατανόηση του τι απαιτείται. Τα σενάρια βίντεο πρέπει να επαληθεύσουν πολύ πιο εύκολο να συμμορφωθούν καθώς και οι ανησυχίες θα εμφανιστούν ιδανικά πολύ πιο συναφείς. ”
Πιστεύετε ότι είναι μια μεγάλη ιδέα να έχετε βίντεο κλιπ ως μέρος της δοκιμής θεωρίας οδήγησης; Ας καταλάβουμε τις σκέψεις σας παρακάτω ..